O saber e o poder da escola a serviço da cidadania do enfermeiro: mentiras que parecem verdades...
O artigo discute as relações de poder que permeiam o processo de ensino de enfermagem, desvelando algumas contradições entre o discurso e a prática dos educadores da área e seu impacto negativo na inserção dos egressos no mercado de trabalho.
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
1996
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| Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71671996000300007 |
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