Relacionamento terapêutico aluna-paciente: relato de uma experiência
Na disciplina Enfermagem Psiquiátrica, a aluna tem oportunidade de vivenciar processo de relacionamento enfermeira paciente, em quase todas as fases. Isto é possível por meio da utilização de técnicas terapêuticas de comunicação e de medidas terapêuticas de relacionamento. Com estas, pode-se ajudar o paciente a exprimir seus sentimentos, oferecer-lhe apoio e estabelecer limitas quando necessário. A medida terapêutica mais eficaz para o paciente em estudo foi de oferecimento de apoio. Esta foi usada desde o início do processo relacionamento aluna-paciente. e foi através dela que se desenvolveu quase todo o prosesso. Essa experiência foi gratificante, visto que durante todo o processo de interaçao houve efetiva aprendizagem da aluna que pôde perceber sua importância para a enfermagem e também, que o relacionamento terapêutico pode ser usado em qualquer ambiente em que haja uma pessoa que necessite de aiuda.
Main Author: | |
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Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
1984
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Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71671984000100011 |
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