Desarrollo profesional de los bibliotecólogos en las organizaciones: transdisciplina y profesionalismo

El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de desarrollo profesional sustentada en los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Información, la práctica profesional y la cultura organizacional. Se pone el énfasis en la comunicación y la transdisciplina para generar un cambio posicional del bibliotecólogo en la gestión de la información y el colectivo de profesionales de la institución. Se proponen lineamientos de desarrollo profesional agrupados en cuatro núcleos programáticos: Profesionalismo, Investigación, Participación y visibilidad, Educación permanente.

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Main Author: Tripaldi, Nicolás Marí­a
Format: info:ar-repo/semantics/documento de conferencia biblioteca
Language:spa
Published: Asociación de Bibliotecarios Profesionales de Rosario 2010-09-11
Subjects:Gestión de la Información, Organizaciones, Information Management, Institutions, Bibliotecarios, Instituciones, Desarrollo Profesional,
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12123/363
https://inta.gob.ar/documentos/desarrollo-profesional-de-los-bibliotecologos-en-las-organizaciones-transdisciplina-y-profesionalismo
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spelling oai:localhost:20.500.12123-3632019-09-11T18:11:42Z Desarrollo profesional de los bibliotecólogos en las organizaciones: transdisciplina y profesionalismo Tripaldi, Nicolás Marí­a Gestión de la Información Organizaciones Information Management Institutions Bibliotecarios Instituciones Desarrollo Profesional El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de desarrollo profesional sustentada en los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Información, la práctica profesional y la cultura organizacional. Se pone el énfasis en la comunicación y la transdisciplina para generar un cambio posicional del bibliotecólogo en la gestión de la información y el colectivo de profesionales de la institución. Se proponen lineamientos de desarrollo profesional agrupados en cuatro núcleos programáticos: Profesionalismo, Investigación, Participación y visibilidad, Educación permanente. The aim of this paper is to present a proposal for professional development supported by the theoretical foundations of information science, professional practice and culture of the organization. Emphasis is placed on communication and “transdisciplinarity” to generate a positional change of the librarian in information management and professional group of the institution. Guidelines are proposed professional development program included into four groups: Professionalism, Research, Participation and visibility, Lifelong Learning. Gerencia de Gestión de la Información Fil: Tripaldi, Nicolás Marí­a. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Dirección Nacional Asistente de Sistemas de Información, Comunicación y Calidad. Gerencia de Gestión de la Información; Departamento de Documentación; Argentina 2017-06-07T14:14:05Z 2017-06-07T14:14:05Z 2010-09-11 info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://hdl.handle.net/20.500.12123/363 https://inta.gob.ar/documentos/desarrollo-profesional-de-los-bibliotecologos-en-las-organizaciones-transdisciplina-y-profesionalismo spa info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Asociación de Bibliotecarios Profesionales de Rosario IX Jornadas Regionales y VII Provinciales de Bibliotecarios, Rosario, 10 y 11 de Septiembre 2010
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Tripaldi, Nicolás Marí­a
Desarrollo profesional de los bibliotecólogos en las organizaciones: transdisciplina y profesionalismo
description El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de desarrollo profesional sustentada en los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Información, la práctica profesional y la cultura organizacional. Se pone el énfasis en la comunicación y la transdisciplina para generar un cambio posicional del bibliotecólogo en la gestión de la información y el colectivo de profesionales de la institución. Se proponen lineamientos de desarrollo profesional agrupados en cuatro núcleos programáticos: Profesionalismo, Investigación, Participación y visibilidad, Educación permanente.
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