Ciclos de capacitación y actualización en línea
Ponencia presentada en el Congreso Internacional de Diseño (CIDI). Córdoba, 2013
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Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
2013
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Enseñanza profesional Curso de capacitación Formación profesional Educación a distancia Enseñanza profesional Curso de capacitación Formación profesional Educación a distancia Pérez de Lanzetti, Gloria Beatríz Lanzillotto, Clarisa Chaile, Silvio Ariel Mondini, Adriana Di Benedetto, María Gabriela Alday, Adriana María Genari, Viviana Pérgamo, Bernardo Domínguez Meinero, Francisco Javier Bergero, María Cecilia Morchio, Carolina Ciclos de capacitación y actualización en línea |
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dig-unc-ar-11086-162582020-09-22T05:03:06Z Ciclos de capacitación y actualización en línea Pérez de Lanzetti, Gloria Beatríz Lanzillotto, Clarisa Chaile, Silvio Ariel Mondini, Adriana Di Benedetto, María Gabriela Alday, Adriana María Genari, Viviana Pérgamo, Bernardo Domínguez Meinero, Francisco Javier Bergero, María Cecilia Morchio, Carolina Enseñanza profesional Curso de capacitación Formación profesional Educación a distancia Ponencia presentada en el Congreso Internacional de Diseño (CIDI). Córdoba, 2013 En el marco del convenio de cooperación entre la FAUD y el Colegio de Arquitectos de la Provincia de Córdoba - Regional 1, se realizaron las gestiones necesarias para promover un proyecto de actualización profesional en herramientas digitales, destinado a profesionales arquitectos matriculados de la provincia de Córdoba, estructurado a partir del dictado de cursos bajo la modalidad de aulas virtuales en línea (transferencia sincrónica). La profunda revolución producida por el diseño asistido por computadora (CAD) en el ámbito de la enseñanza y en el ejercicio profesional, ha modificado radicalmente la práctica de la Arquitectura y otras disciplinas relacionadas al Diseño, significando para muchos arquitectos y diseñadores la necesidad de modificar las creencias y las prácticas vigentes, incorporando las nuevas tecnologías. Estas ofrecen nuevas maneras de diseñar tanto el espacio habitable por el hombre como cualquier objeto, manteniendo la creatividad, potenciando la diversidad en las propuestas de diseño y generando oportunidades laborales diferentes. El CAD, concebido como un taller de proyecto con las instalaciones y herramientas necesarias para la construcción de un objeto imaginario llamado ¨modelo digital¨ (en dos y tres dimensiones), incorpora aplicaciones varias que comparten información y facilitan las etapas de todo proceso de diseño: desde el desarrollo de los conceptos previos, el diseño del objeto propiamente dicho, de esquemas de instalaciones; listados de especificaciones y catálogos de materiales, costo, administración. ejecución de obras y productos; uso, y seguridad de los edificios, hasta los dibujos de presentación y modelos de simulación entre otros. Capitalizando las capacidades tecnológicas y humanas que como resultado de una ardua tarea en el campo de la investigación aplicada resultaran en la implementación de una plataforma educativa en línea en la FAUD, se elaboró una oferta de herramientas digitales aplicables a la práctica profesional actual en el área de la Arquitectura, destinada a: Dibujo técnico asistido, Modelado en tres dimensiones, Postproducción Visual, Construcción de modelos inteligentes (B.I.M), Presentaciones digitales, Diseños Web, etc. En el marco de estas consideraciones, se concretaron cursos de capacitación en Software de Diseño (Revit, 3DStudio Max). La experiencia realizada por los profesionales asistentes arribó a resultados satisfactorios, plasmados tanto en el nivel de los trabajos síntesis, como en los comentarios positivos expresados por los mismos. Ellos recibieron una doble acreditación de su actualización profesional otorgada por las autoridades de la FAUD y del Colegio de Arquitectos Regional 1. Se les proporcionó también, en formato digital, el contenido de la totalidad de las clases grabadas en video y organizadas cronológicamente a modo de tutoriales de consulta. Tanto para el dictado de los contenidos como para el seguimiento del proceso de aprendizaje, se utilizó la plataforma educativa ACROBAT CONNECT PRO. Para dar difusión a esta oferta se diseñó una página web como principal canal de información y comunicación. Al cierre de 2012 y haciendo una evaluación de la experiencia, se elaboró un informe detallado de las fortalezas y debilidades del proyecto, aspectos que nos permitieron reformular la propuesta inicial para el 2013. Fil: Pérez de Lanzetti, Gloria Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Lanzillotto, Clarisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Chaile, Silvio Ariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Mondini, Adriana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Di Benedetto, María Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Alday, Adriana María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Genari, Viviana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Pérgamo, Bernardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Domínguez Meinero, Francisco Javier. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Bergero, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Morchio, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Otras Ciencias de la Computación e Información 2020-09-21T22:35:51Z 2020-09-21T22:35:51Z 2013 conferenceObject 9789871494293 http://hdl.handle.net/11086/16258 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño |