Ficha Iniciativa FIA : Implementación Escuela Rural de Informática y Ciudadanía en la Cooperativa Campesina Intercomunal de Coopeumo
El presente proyecto entrega las bases para desarrollar un proyecto de inclusión digital rural entre la Fundación para la Innovación Agraria (FIA), organismo dependiente del Ministerio de Agricultura de Chile, y la ONG internacional CDI-Chile como contraparte ejecutora. Dicho proyecto comprende la creación y gestión operativa de una escuela rural de informática y ciudadanía, ERIC, dentro de la Cooperativa Campesina Coopeumo Ltda. El proyecto de formación de la escuela rural de informática y ciudadanía se compone de 5 etapas, las que son: 1. Selección de la organización sostenedora y del equipo gestor; 2. Capacitación del equipo gestor; 3. Implementación de la escuela rural de informática y ciudadanía; 4. Puesta en marcha de la escuela rural de informática y ciudadanía; 5. Acompañamiento de la ERIC por parte del ejecutor. En función de la creación de la ERIC, se puede mencionar que ya se ha efectuado un plan piloto rural entre la Fundación para la Innovación Agraria (FIA) y CDI. El proyecto piloto ha permitido validar una nueva metodología para trabajar la alfabetización digital en la pequeña agricultura de nuestro país. El modelo, actualmente valorizado, permitió implementar dos Escuelas Rurales de Informática y Ciudadanía en las instalaciones de dos cooperativas campesinas de la V y IX Región. En la actualidad, la iniciativa que presenta este proyecto centra sus esfuerzos en la apropiación de la tecnología por parte de los campesinos y pretende lograr, a través de ella, que estos se conviertan en transformadores de su realidad. De esta manera se contribuye a la disminución de la brecha digital y social rural de nuestro país.
Other Authors: | Fundación para la Innovación Agraria (FIA) |
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Format: | Ficha Iniciativa biblioteca |
Published: |
2009
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Subjects: | COOPERATIVAS AGRÍCOLAS, INCLUSIÓN DIGITAL, ALFABETIZACIÓN DIGITAL, PEQUEÑOS AGRICULTORES, ESCUELA RURAL INFORMÁTICA, BRECHA DIGITAL, |
Online Access: | http://bibliotecadigital.fia.cl/handle/20.500.11944/146768 |
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