La formation des producteurs agricoles à Cuba. Eléments d'analyse et premières propositions : missions d'appui au PASEA (Proyecto de Apoyo al Sistema de Extension Agraria) du 27/01/2003 au 07/02/2003
Cuba réalise un investissement très important dans la formation des ressources humaines du secteur agricole. Beaucoup d'actions de formation touchant un très grand nombre de personnes sont organisées. Cet investissement est indispensable pour accompagner les changements nécessaires aux adaptations liées à l'évolution du contexte (indisponibilité d'intrants, coopérativisation,...), cependant son impact reste difficilement mesurable. Les vulgarisateurs du PASEA apportent un appui à la réalisation d'un diagnostic systémique et participatif des unités de productions qui débouche sur l'élaboration de plans d'action incluant des besoins en formation exprimés par les acteurs. Ces besoins doivent être pris en compte et venir compléter ceux identifiés par l'approche plus normative conduite par le système de formation cubain. Ils devraient être formalisés à travers l'élaboration de termes de référence permettant de les externaliser vers le système de formation. La formation des vulgarisateurs à cette tâche devrait être prévu. En outre la formation des producteurs de base, au sein des unités de production, doit être privilégiée. Cette formation ne doit pas se limiter au simple transfert de connaissances techniques mais doit s'attacher à construire de véritables compétences et à traiter des modalités de leur mise en oeuvre dans le contexte spécifique des producteurs et avec les ressources dont ils disposent. Enfin, un renforcement des compétences des formateurs sur l'utilisation des techniques participatives en pédagogie des adultes semble nécessaire.
| Main Author: | |
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| Format: | monograph biblioteca |
| Language: | fre |
| Published: |
CIRAD-EMVT
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| Subjects: | C10 - Enseignement, |
| Online Access: | http://agritrop.cirad.fr/514678/ |
| Tags: |
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