Relatório de atividades e documento com o estado de avance de cada um dos territórios de aprendizagem implementados.
"O presente relatório informa sobre o avance na implementação dos casos piloto dos territórios de aprendizagem nos estados de Piauí, Bahia, Pernambuco e Paraíba. Registram-se as atividades realizadas desde janeiro de 2020, onde foram identificados os territórios piloto, até dezembro do mesmo ano descrevendo as ações de formação com as equipes de jovens gerentes que lideram a estratégia, destacam-se algumas lições e aprendizados para, por fim, concluir que no sucesso dessa ação a decisão e comprometimento desses jovens tem sido fundamental para identificar ativos em conhecimento, inovações, soluções, registrar, documentar e oferecê-las a potenciais clientes dos territórios de aprendizagem. "
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KOHA-OAI-BVE:1464062021-06-10T19:27:49ZRelatório de atividades e documento com o estado de avance de cada um dos territórios de aprendizagem implementados. PROCASUR - INVOICE 081 IICA, Brasília, D.F. (Brasil) 49 textpor"O presente relatório informa sobre o avance na implementação dos casos piloto dos territórios de aprendizagem nos estados de Piauí, Bahia, Pernambuco e Paraíba. Registram-se as atividades realizadas desde janeiro de 2020, onde foram identificados os territórios piloto, até dezembro do mesmo ano descrevendo as ações de formação com as equipes de jovens gerentes que lideram a estratégia, destacam-se algumas lições e aprendizados para, por fim, concluir que no sucesso dessa ação a decisão e comprometimento desses jovens tem sido fundamental para identificar ativos em conhecimento, inovações, soluções, registrar, documentar e oferecê-las a potenciais clientes dos territórios de aprendizagem. "Produto Técnico"O presente relatório informa sobre o avance na implementação dos casos piloto dos territórios de aprendizagem nos estados de Piauí, Bahia, Pernambuco e Paraíba. Registram-se as atividades realizadas desde janeiro de 2020, onde foram identificados os territórios piloto, até dezembro do mesmo ano descrevendo as ações de formação com as equipes de jovens gerentes que lideram a estratégia, destacam-se algumas lições e aprendizados para, por fim, concluir que no sucesso dessa ação a decisão e comprometimento desses jovens tem sido fundamental para identificar ativos em conhecimento, inovações, soluções, registrar, documentar e oferecê-las a potenciais clientes dos territórios de aprendizagem. " |
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