Acceso y uso del recurso forestal y escenarios de sostenibilidad en la Reserva de Recursos Manejados San Rafael, Paraguay

El estudio identificó y caracterizó a los principales actores claves de la reserva y a las instituciones con el fin de establecer posibles escenarios de sostenibilidad. A través de la teoría de juegos se analizó el comportamiento actual de estos actores cuyas decisiones tienden actualmente hacia la degradación de los recursos. Cada grupo analizado (indígenas, campesinos, propietarios e instituciones) decide actualmente pensando en sus propios beneficios, cuyo resultado los ubica en un equilibrio individual o equilibrio de Nash, sin embargo los posibles escenarios de sostenibilidad propuestos para la reserva apuntan a un equilibrio social que incluye los beneficios para los demás actores de la sociedad. Para alcanzar los escenarios de sostenibilidad se plantearon algunas regulaciones ambientales como la implementación de incentivos económicos por el uso sostenible de los recursos, la contemplación de un sistema de monitoreo y control en el área y la aplicación de sanciones graduadas para regular la conducta de los actores hacia el equilibrio óptimo social. Además se propusieron medidas cooperativas a nivel de los actores a través de lineamientos de reglas de acceso y uso del bosque tanto a nivel individual de los mismos como a nivel colectivo e institucional. El alcance de un arreglo institucional en la reserva y la consolidación de la institucionalidad rural de los actores constituyen un proceso que no debe ser a largo plazo si se pretende conservar la zona y consolidar la sostenibilidad del área a corto plazo.

Bibliographic Details

Main Authors:	Amarilla Rodríguez, Stella M., Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE)
Format:	Texto biblioteca
Language:	eng
Published:	Turrialba (Costa Rica) CATIE 2004
Subjects:	RECURSO FORESTAL, RESERVAS NATURALES, ORDENACION DE RECURSOS, UTILIZACION DE LA TIERRA, LEGISLACION MEDIOAMBIENTAL, ECOLOGIA, SOSTENIBILIDAD, ENTORNO SOCIOECONOMICO, PARAGUAY,
Online Access:	https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/4374
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!